
En juin dernier, les enseignants des différentes écoles du réseau Excellence Ruralités, répondaient à une enquête anonyme sur le “climat scolaire”. Comparable aux grandes enquêtes nationales de référence comme TALIS et ORBE, celle-ci avait pour but d’évaluer l’impact des valeurs d’Excellence Ruralités sur la qualité de vie au travail, au regard des autres établissements.
Les résultats récemment publiés confirment une dynamique exceptionnelle au sein du corps enseignant, avec une qualité de travail et un épanouissement professionnel unanimement partagés. Ainsi, comparée aux enquêtes nationales où elle plafonne à seulement 27 % en 2024, la satisfaction salariale atteint les 95 % chez les professeurs d’Excellence Ruralités.
Une cohésion qui repose sur une culture d'entraide solide où 100 % des équipes savent pouvoir compter les unes sur les autres, contre 71% dans la moyenne des établissements français.
Sur le plan pédagogique, le bilan tiré par les professeurs est tout aussi éloquent. Tandis que seulement 60 % des enseignants du public et du privé estiment que leurs élèves apprennent efficacement, ce sentiment d'accomplissement pédagogique fait l'unanimité absolue chez Excellence Ruralités.
Constat unanime sur la progression des élèves et satisfaction partagée
Cette progression est corroborée par deux autres enquêtes menées simultanément, l’une auprès des parents d’élèves et l’autre auprès des élèves eux-mêmes. Or, qu'ils étudient au Cours Clovis, au Cours Aliénor ou au Cours Vauban, l'école s'impose pour ces derniers comme un environnement sécurisant et stimulant. La qualité de la relation avec les professeurs est universellement plébiscitée : elle dépasse 92 % dans tous les établissements et atteint la note maximale de 100 % au Cours Aliénor et au Cours Vauban. L'accompagnement personnalisé au quotidien rencontre un succès similaire, avec plus de 90 % des jeunes déclarant recevoir une aide précieuse dans leurs apprentissages et un suivi attentif de leurs progrès.
Quant aux parents d'élèves – dont la satisfaction a été évaluée sur une échelle de 1 à 4 – leurs réponses traduisent une adhésion massive aux méthodes du réseau. Qu’il s’agisse de la confiance accordée à l’établissement, du suivi des apprentissage, de l’aide apportée aux enfants ou encore du sentiment de bonheur ressenti par ces derniers, les trois établissements atteignent des moyennes globales d’environ 3,8 sur 4, témoignant d'une appréciation cohérente et forte des équipes pédagogiques et des méthodes appliquées.
Ainsi donc, en matière de qualité de vie au travail des enseignants, de bien-être des élèves ou de confiance accordée par les familles, l'ensemble des indicateurs affiche un niveau d'adhésion remarquable qui surpasse nettement les standards nationaux, permettant de dire avec confiance que le modèle Excellence Ruralités est un modèle pérenne.